数学教具箱:计数、作图与测量
使用计数、作图与测量工具开展数学操作活动
拖一拖、拼一拼、转一转,把好奇变成新发现。
62 项互动资源,陪伴每一次数学探索。
共 62 项课件
观察边和角的特点,比较长方形与正方形
结合图形探究长方形和正方形的面积计算
沿着图形边界观察,理解周长表示的含义
从不同方向观察立体图形,比较看到的形状
用四个小正方形组成图案,体验拼图的乐趣
尝试构造不同的多边形,观察边与顶点
观察纸盒剪开与折叠,联系立体和平面图形
通过展开、折叠和切分,观察长方体与正方体
在方格中比较图形,探究周长与面积的关系
创造不同的四连方,并用已有图形完成拼图
逐位解读身份证与邮政编码,结合地图探索数字中的信息
漫游三维校园,走进九处场所,按方向指令寻宝并挑战双人路线竞速
拖动和旋转标准尺或断尺,测量两岸距离、填写木板长度,单人冒险或双人闯关
画线、延长并寻找交点,用尺比较距离,探究平行与垂直
认识角的顶点和两条边,观察角的大小
观察三角形的组成,认识它的基本特征
比较三角形的边和角,尝试按特征分类
观察三角形三个内角,探究内角和的规律
比较三条边的长度,探究围成三角形的条件
观察边与角的关系,认识平行四边形的特征
观察梯形各边的位置,认识上底、下底和高
观察图形移动前后的位置,理解平移的特点
比较对称的两部分,认识轴对称图形的特点
比较点到直线的不同线段,认识垂直距离
搭配午餐菜品并进行计算,比较不同的方案
观察纸带卷起和剪切,探索莫比乌斯带
观察小正方体的堆叠,联系组合体与视图
借助量角和画角操作,进一步理解角的大小
搭建和观察组合体,联系正面、侧面与上面
观察面、棱与顶点,比较长方体和正方体
结合立体模型,探究长方体和正方体的体积
联系立体图形和展开图,理解表面积的计算
观察排水前后的变化,探究物体体积的求法
结合平均分的情境,理解分数与除法的关系
借助铺地砖的情境,探究最小公倍数
借助铺地砖的情境,探究最大公因数
安排逐轮通知的方式,探究怎样更快传递消息
观察正方体表面涂色,分析小正方体的分类
联系图形的转化,探究三类多边形的面积
观察和分析不规则图形,探索面积的求法
观察三角形旋转前后的变化,理解旋转运动
观察果汁兑水的变化,理解分数加减的关系
比较不同的称量方案,探究找出次品的策略
亲手种植、比较间隔,探究一边、两侧与封闭路线的数量关系
从正方形或长方形切割、移补制作新图形,拖动拼铺、变换边形并探索密铺规律
编排平移与顶点旋转指令,自动执行拼图,支持导入图片和逐张探索
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不同课件支持的拖动、旋转和缩放方式有所不同,请以课件内的提示为准。操作前先观察控制点与按钮;需要重来时,优先使用课件内的“重置”功能。电脑投屏可按 F11 进入全屏,获得更大的展示空间。
输入数学问题,系统分析相关知识点并匹配本站已有互动课件;需要画图或构造时,可连接 EduGeo 智能画板,将问题、观察与操作串联起来。
本站独立设计、开发和部署的动态几何学习工具,支持点、线、圆、坐标系与动态构造。AI 伴学结合画板数据、操作历史和本地几何分析提供分层提示,引导学生自主观察与思考。
先让学生预测,再通过拖动、拼接、测量或旋转检验想法。鼓励比较不同操作结果,说出“什么变了、什么没有变”,最后用自己的语言解释发现。
课件为观察与讨论提供材料。围绕一个明确的问题选择工具,留出操作、记录和表达的时间。